天堂的老师，您好吗？
 

　 敬爱的老师，您离开我们已经快十年了，多少次夜梦里见到您，心里就会升起多少的惆怅，这种思念的痛，漫过茫茫的旷野，穿越了遥远时空，告诉天堂的您，我是多么想您呀，我最敬爱的老师，如果有往来人间与天堂的列车，我会不顾忌票价的昂贵，一定第一个踏上那趟列车，那怕就让我看您一眼，不说话也好，只想知道您现在好吗？然而这一切的一切又是那样的遥不可及，无奈和沮丧再次向我袭来，于是，与您连在一起的桩桩往事如那窗外正在下的雨一样，一滴一滴都滴在了我潮湿的心上。
    认识老师是在我上小学四年级的时候，那是一个新学期的开始。老师是邻村的数学老师，因为我所在的村子学生太少根据上级的指示和邻村的小学合并了，那个时候认识了许多邻村的同学还有我敬爱的老师。
  　 老师姓李,是个个子中等的年轻人，衣着扑素得体，留着小平头，最突出的是那双大眼睛，透着睿智和自信。村里的人都说，老师长了一双“牛眼”，大的都突出了眼眶许多，同学们都怕那双眼睛。那双眼睛里也写满了对学生们恨铁不成钢的爱意，对于调皮的学生，它就是冬天的冷，但却努力地让学生知错改错；对于好的学生，它就是春天的暖阳，希望能继续努力，更上一层楼。

　 但我从来就没有怕过老师的眼睛，到不是因为我学习有多好，而是因为老师激活了我脑子里的那点数学细胞吧，对于数学题从来都是难不倒的。这也是以后升初中时，平常学习中上等的我，怎么突然考到了公社前三十名的原因，班主任老师说我是发挥超长，只有我自己知道，数学考卷那些对于别的学生头痛的数学题，我全做对了。常言说：没有不好学生，只有不好的老师，关键是老师如何发现学生的优缺点，从而对症下药，把你内在的潜能挖掘出来，使你的成绩大幅度的提高。我的老师，他做到了，从教我的那一刻开始，我的数学成绩有了大幅度提高。我要感谢他，是他让我那时骄傲地有幸躲过一次次的棍棒之劫，也让我现在能自豪地和孩子说起我原来如何如何的棒。每每此时，我就会想起我敬爱的老师，你在天堂还好吗？
  　 记得开学没几天，因为是两个村的学生聚到了一起，老师要摸摸每个学生的基本情况，好做进一步的教学安排，进行了一次数学测试。在那次测试中，全班三十几个同学，及格的没有几个，老师的眼睛里充满了怒火，那团火终于在发考卷时燃烧了起来，当他叫到那个学生的名字时，那个学生走上讲台，根据考的成绩的多少，算出挨棍的次数，七八十厘米的指头粗的小木棍打到手掌上，学生一个个都惧怕不异。那次，我也挨过两棍算起来是少的了。通过那次“浩劫”，之后，学生们上课在也不敢不认真听了，一改往日的心不在厌，做小动作之类的苟当，老师的眼睛更是明亮，几乎能看到学生的心里去了。随之是学生成绩全部提高，挨棍的人数也越来越少了。也在那次之后，没多久时间，我记得很清楚，下午的数学课，才上课，老师把我的数学作业本拿出来给同学参观，表扬了我做题认真，字迹清晰等等，至此，结束了我数学怕考试，挨棍子的生涯。都说棍棒之下出孝子，我说棍棒之下出成绩，只要他是以善意为出发点，我们还是要感谢的。
  　 在老师和我们的共同努力下，我们班以优异的成绩升入了五年级。五年级是在老师村上的学校上的。记得那时学习圆柱和圆锥的体积，我是个粗心之人，直到现在都还如此。一次测试，我由于马虎不认真审题，把圆锥的体积算成了圆柱的体积，老师一直以来就痛恨我这坏毛病，老师的眼睛又溢满了怒火，但那次老师没有动棍子，而是在同学们都放学回家了，让我一个人围着不大的学校溜墙跟转三圈，一边走一边说圆锥的体积除以三，羞涩的我低头硬是在老师的监视下嘟囔着迈着慢腾腾的步子走了三圈。从此，这个问题再也没有发生过。但粗心的毛病还是没有改掉。也就是那年，老师结婚了是我家对面胡同的女子，就在结婚当天，老师以优异的成绩通过考试转成正式的国家老师，那可是个双喜临门的大喜日子，我们排着整齐的队伍去老师家贺喜。想起那喜悦的音乐声还在眼前，可敬爱的老师却走了，不知道在天堂里是不是还常想起那个特殊的日子，还有那一群贺喜的学生们。但我却永远不会忘记，您满是幸福的脸庞，穿行在亲朋好友的人群中。
　 后来，到外地工作，回家更是少得可怜。每次回家都是努力的收寻着老师的点点滴滴，听人说老师一改往日之棍棒教育之法，改为说教，并因教学成绩突出，升任为乡里中学的校长。我为老师高兴，也为有这样的老师而骄傲和自豪。在听故乡人说起老师去了，是因为心脏病发作，累倒在工作岗位上，我久久没有回过神来，那心之痛，似刀割，我的老师四十多就走了，离开了他心爱的工作岗位。留下了两个小小的女儿。送行的队伍排了一里多，乡人叹息着，好人呀，好人。
　 老师真的走了，不用在夜以继日的批改作业了，不用在为他的学生们劳心伤神了，不用在忍着病痛站在讲台了，如蜡烛燃尽了自己,照亮了学生的天空,换来了桃李满天下.看窗户外面，那些在雨中未谢的紫藤花，一串一串的，像风铃一般。风吹过，清脆的声音在天空回荡：天堂的老师，您好吗？
 
　 今逢全国第２３个教师节之际，写下此文来寄托对敬爱老师的哀思，也祝福老师们节日快乐！

感动，已多年未与老师联系了。